Почему в эпоху ИИ школьников заставят говорить вслух
Опять возвращаемся к устным ответам? Наконец-то...
Опять возвращаемся к устным ответам? Наконец-то...
Насколько то, как мир является нам через восприятие, соответствует тому, каков мир есть на самом деле, и можем ли мы это вообще знать? От теории восприятия к теории познания...
Геймификация 2.0. — это не про внешнюю мотивацию, а внутреннюю, т. е. индивидуальный путь к познанию.
Микрообучение захватывает мир. От школьного образования до корпоративного обучение, микрокурсы уверенно занимают свою нишу.
Адаптивное обучение - стратегия основанная на данных...
Кто станет архитектором будущих компетенций? Ответ на этот вопрос ищут эксперты Финансового университета при Правительстве РФ.
Познание – это перестройка внутренней «картины мира». Посмотрим, как внешние данные становятся внутренним знанием.
Цифровизация наполняет систему образования новыми смыслами. Но... Главная ценность не технология, а человек.
Анализ всего сущего с позиции русских философов: Владимира Соловьева и Владимира Вернадского
Технологии искусственного интеллекта активно внедряются во все сферы деятельности и система образования не может отставать от мировых трендов
Откройте для себя одну из ключевых концепций когнитивной психологии — теорию двойного кодирования Аллана Пайвио. Узнайте, как наша память использует одновременно вербальную (слова, описания) и невербальную (образы, звуки, ощущения) системы для обработки информации